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Queridos amigos/as,

esta vez nos escribe Saru desde el Hogar contándonos las últimas noticias en estos

momentos tan convulsos.

Saru pudo regresar al Hogar el pasado día 4 de abril, gracias a que tiene un visado por

tres años. Y tras un larguísimo viaje de Seúl a Kolkata pudo llegar de nuevo al Hogar. Lo

que permitió a Guzman cogerse unas vacaciones en España desde el 16 de abril justo

tres días antes de que estallase la segunda ola en India.

Saru nos cuenta,

“Desde la semana pasada, el coronavirus se está transmitiendo rápidamente en toda la

India y éstas trágicas noticias están llegando a la aldea cercana. Afortunadamente la

situación que se vive en Bengala Oeste no es tan dramática como en otras partes de la

India como Bombay y New Delhi, pero sí que están aumentando los casos respecto de

semanas anteriores.

Los habitantes de la aldea se están dando cuenta de este empeoramiento y están

comenzando a tomar medidas anti-covid, como el uso de mascarilla y la distancia social.

Incluso las autoridades han comenzado a multar a las personas que no la llevan.

Se está notando un aumento de las visitas en los dos hospitales de la ciudad, que se ve

agravado por el hecho de que es también en los hospitales donde se administran las

vacunas originando largas colas y aglomeraciones no recomendadas, que no siguen los

protocolos y medidas anti-covid. Por ello, nosotros cuando no tenemos más remedio que ir

al hospital, estamos el mínimo tiempo posible y observando todas las medidas.

Y como consecuencia de estos duros momentos, los precios de los bienes diarios de

primera necesidad, como el aceite, vegetales e incluso las mascarillas han sufrido un

considerable aumento.

ACTIVIDADES EN EL HOGAR

Por esta inesperada segunda ola, en el Hogar con más de 200 niñas residentes, estamos

adoptando nuestras propias normas. Primero de todo, todos los profesores que desde

enero venían a dar clases a las niñas, han dejado de hacerlo desde el lunes pasado. Como

ya hicimos durante la primera ola del Covid en abril del pasado año, trataremos de reducir

este negativo impacto, con las clases online en YouTube gracias a los teléfonos, tabletas y

ordenadores.

Otra medida que se ha tomado es que los padres y familiares de las niñas no puedan venir

a verlas por un tiempo.

Las niñas mayores que salían del Hogar a recibir sus clases de refuerzo ya no saldrán y se

ha sustituido por clases online a través de Zoom o Google Meet. Además, las mayores de

clase IX, X y XII no tienen que ir al colegio por las vacaciones de verano.

Esto significa que nadie puede salir o entrar del Hogar, con excepción de nuestro

trabajador Haru Sardar.

Lo que si puedo decir es que las chicas están preparadas para sobrellevar esta situación

de manera feliz y eficientemente. Ellas estudian online por la mañana y por la tarde. Y eltiempo libre lo pasan jugando, cantando, bailando e incluso tocando instrumentos

musicales. A partir de mayo, todos los sábados por la tarde haremos un “Quiz Contest” que

consiste en un concurso de preguntas usando sus conocimientos generales y lo aprendido

en las clases formales.

PROYECTO DOS ESCUELAS

Y tenemos un nuevo evento que nos ayudará a pasar este duro momento más felices y

divertidos. Se trata de una iniciativa encabezada por Marcel Cifré, que muchos conoceréis

por ser el realizador del documental del Hogar de las Niñas estrenado en el 2015. Marcel

propuso a la Asociación el realizar un intercambio cultural entre escolares españoles e

indios utilizando Internet.

En principio, se eligieron a alumnos/as de los dos países con edades comprendidas entre

los 11 y 13 años. Los alumnos/as de España comparten, a través de plataformas como

YouTube, su propia cultura: cómo comen, estudian, bailan y juegan. Luego las niñas del

Hogar hacen lo mismo para los alumnos/as españoles/as. Entonces los alumnos y las

alumnas dan su opinión mirando las costumbres y culturas del otro e intentarán

aprenderlas. A través de este bonito proyecto, los chicos y las chicas se verán unos a otros

sin prejuicios y naturalmente aprenden las diferencias entre seres humanos incluso aunque

la lengua sea diferente. Y a respetarse mutuamente, con sus diferentes culturas y que

todos somos iguales con independencia del lenguaje que usemos, el color de la piel y el

lugar donde vivimos.

Muchas gracias

SARU

El Hogar de las Niñas

Krishnagar”

Si queréis seguir el Proyecto dos escuelas podéis hacerlo pinchando en los links de las

diferentes plataformas

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Gracia a todos por vuestro apoyo a pesar de las dificultades

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